AugmentedCampus

Zukunftsgetrieben und nachhaltig

Wir entwickeln innovative Softwarelösungen, die künstlerische Praxis in öffentlichen und musealen Kontexten neu definieren. Unsere Arbeit verbindet digitale und analoge Welten, um neue Denk-, Lehr- und Gestaltungsformen erlebbar zu machen.

Im Mittelpunkt stehen für uns die Themen Weltraum, Körper und Natur – zentrale Aspekte, die unser Selbst- und Umweltverständnis prägen. Unser erstes Produkt dARwing, das von der European Space Agency gefördert wird, ermöglicht es, durch die Bewegung des eigenen Körpers digitale Spuren im Raum zu hinterlassen. Unsere Technologie verbindet KI, AR und Bodytracking, um eine technikfreie kreative Umgebung zu schaffen. Diese einzigartige Kombination eröffnet nicht nur neue Horizonte für Designprozesse, sondern ermöglicht auch die Erforschung künstlerischer Interaktionen im Raum. Frei von herkömmlichen technischen Geräten können Sie Ihre Kreativität intuitiv und unmittelbar im dreidimensionalen Raum entfalten. Kern unserer Vision ist das Konzept der »Augmented Intelligence« – eine synergetische Verbindung natürlicher und künstlicher Intelligenz, die kreative Prozesse erweitert und neue Perspektiven erstmals spielerisch anwendbar macht.

Wir laden Sie ein, mit uns die Zukunft aktiv und nachhaltig zu gestalten – an der Schnittstelle von Kunst, Technologie und Raumforschung.

Kreative Bildung

Unser Fokus liegt auf der Entwicklung innovativer Inhalte für das neue Schulfach »Informatik, KI und Medienbildung« in Baden-Württemberg, insbesondere für das Nebenfach »Intermediales Gestalten« (IMG) als Erweiterung der Bildenden Kunst. Ziel ist die Förderung von räumlichem Denken und ästhetischem Empfinden durch die Verbindung analoger und digitaler Prozesse mit kreativer Gestaltung. IMG nutzt die Wechselbeziehung verschiedener Medien als interdisziplinäres ästhetisches Verfahren, um bildnerische Schnittstellen mit hoher Resonanzkraft zu erzeugen. Mit dARwing eröffnen wir hier die Möglichkeit des handlungsorientierten Lernens mit KI.

Unsere Schwerpunkte:

Räumliches Vorstellungsvermögen: Schulung durch dreidimensionales Zeichnen im physischen Raum

Motorische und kognitive Fähigkeiten: Verbesserung durch aktive Körperbewegung beim Gestalten (EC)

Innovative Ausdrucksmöglichkeiten: Kombination analoger und digitaler Ansätze für kreative Gestaltung

Erlebnisorientiertes Lernen: Förderung von Selbstwirksamkeit und Kreativität durch interaktive und immersive Bildungsprozesse

Lebenswelt und Umgebung / Architektur
Körper und Raum
Spiel und Performance
Zeitbasierte und digitale Medien

dARwing macht den Körper zum Zeichenwerkzeug und eignet sich für verschiedene Altersgruppen und Bildungskontexte. Sie integriert Aspekte wie spezifische Kunsträume, gebaute und inszenierte Räume sowie digitale Räume unter Einbezug von AR-, MR- und KI-Technologien. Dieser innovative Ansatz erweitert das Studienfach Bildende Kunst durch interaktive Konzepte, konzeptuelles Denken und interdisziplinäre Aspekte, was besonders wertvoll für den Kunstunterricht und die Schule im Allgemeinen ist.

Green IT - unsere Vision für lebenslanges Lernen

Nachhaltigkeit ist ein zentrales Anliegen, das kontinuierlich in unsere Forschung und Projekte einfließt. Wir untersuchen, in welchen Räumen wir in Zukunft leben und lernen wollen. Mit welchen digitalen Anwendungen können wir unsere Kinder und Jugendlichen in ihrer Entwicklung unterstützen? Wie können künstlerische Interventionen dazu beitragen, unsere Wahrnehmung der Welt zu schärfen?

Unsere Vision ist, Offenheit zu bewahren, um aus verschiedenen Perspektiven – insbesondere von Kindern – zu lernen, was lebenswert ist und innovative Lösungen dafür zu finden.

dARwing: embodied drawing in space – die App für kreative Prozesse im Raum.

Körper und Geist in Aktion.

dARwing ist ein interaktives Tool für die künstlerische Praxis.

Workshops & News

Hier findest du Infos zu unseren zukünftigen und vergangenen Workshops, sowie aktuelle Neugigkeiten über uns und unsere Arbeit.

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Team

Das sind wir – von AugmentedCampus.

Angela Warnecke

Angela ist Mitgründerin von AugmentedCampus, Bildhauerin und Forscherin mit einem interdisziplinären Hintergrund (Architektur, Szenenbild, Kunsterziehung am Edinburgh College of Art, Filmakademie BW, Universität Stuttgart und ABK Stuttgart). Seit 20 Jahren unterrichtet sie u.a. Kunst, Medienbildung und Informatik an Gymnasien.

Angela verbindet in ihren Arbeiten Technologie, Performance und Raum. Neben ihren Skulpturen entwickelt sie interaktive Anwendungen wie Hello World!, ARfx und unnamed tree. Sie engagiert sich in deutsch-französischen Kulturprojekten und Workshops. Von 2013 bis 2017 leitete sie das Zentrum für Bildende Kunst und Intermediales Gestalten (ZKIS Vorwort Edition BMO) des Kultusministeriums in Stuttgart und war Referentin in europäischen Netzwerken. 2018 gründete sie mit ESA BIC BW ARtist UG. Das Start-up erhält für ihre virtuellen AR-Kunst-Tools einen ESNC-Landespreis.

Seit 2009 forscht sie zum Thema »Raumverständnis als Schlüsselkompetenz«. Zuletzt von 2022 bis 2024 am Di.ge.LL-Kolleg TP 13 von FACE mit ihrem Projekt »Zeichen Zeichnen mit Mixed Reality-Technologie zur Förderung des räumlichen Vorstellungsvermögens und der Darstellungsfähigkeit«. Dort entwickelte sie ihre vierte App zum räumlichen Zeichnen, um die Anwendung weiter zu erforschen und für die Praxis zur Verfügung zu stellen, entsteht die Plattform AugmentedCampus.

Mark F. Siller

Mark ist Geschäftsführer und Mitgründer von AugmentedCampus, Digital Pioneer, Mobile App und Experte für digitale Gesundheit und lebt mit seiner Familie in Heilbronn. Mit über 10 Jahren Erfahrung in der Entwicklung und dem Engineering von Apps, insbesondere in den Bereichen Augmented Reality (AR) und Künstliche Intelligenz (KI), hat sich Mark als führender Experte in der digitalen Welt etabliert.

Als Geschäftsführer von AugmentedCampus UG, seiner Firma SevenD GmbH bringt er neben dieser Expertise als Manager auch innovative Lösungen und zukunftsweisende Technologien in die mobile App-Entwicklung ein.

Neben seiner beruflichen Tätigkeit gibt Mark sein Wissen und seine Praxis seit über 8 Jahren als Gastdozent an der DHBW und der Universität Heilbronn weiter und ist als Speaker auf Konferenzen aktiv. Seine Vorlesungen, Seminare und sein Spirit inspirieren und fördern die nächste Generation von Entwicklern und Ingenieuren.

Yannik Schrempp

Yannik ist UX-Designer, 3D-Artist und Entwickler mit einem Abschluss von der Hochschule der Medien in Stuttgart. Mit über 10 Jahren Erfahrung in Entwickler- und Grafikagenturen hat er sich auf die Konzeption und Entwicklung innovativer Lösungen für komplexe 3D-Architekturen spezialisiert.

Seit 2014 unterstützt Yannik als Freelancer und erfahrener Inputgeber die Entwicklung von Applikationen mit Augmented Reality-Technologie. Mit seinem Fachwissen und seiner Kreativität trägt er maßgeblich zur erfolgreichen Umsetzung anspruchsvoller Projekte bei, unter anderem für die Plattform AugmentedCampus.

Neben seiner beruflichen Tätigkeit engagiert sich Yannik ehrenamtlich als Mitglied des Ortschaftsrats in Kippenheim-Schmieheim. Hier setzt er sich aktiv für die Belange seiner Gemeinde ein und pflegt enge Verbindungen zum benachbarten Frankreich.

Workshops & News

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